我們的教室里有一個(gè)“植物角”。那里的柜子上擺著各種各樣的花瓶，它們有的像化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的圓錐瓶，有的像一個(gè)寶塔。各式各樣，里面插著許多花朵。我還發(fā)現(xiàn)了花兒的秘密呢！

　　那些花里有的很神奇，從二年級(jí)到現(xiàn)在那盆花都沒換過水，可它依舊開得很艷麗。先不說這么多了，講正事！

　　楊老師在星期一早上總是讓我們做一些事情，比如擦黑板、給花兒換水、清垃圾。有一次楊老師讓我給花換水，我把花瓶里的花取出來，抱著花瓶走出教室。我看了一下瓶里的水，不過這些液體哪能叫水��！這些“不明物體”帶著一些綠色和棕色，還有一些黑色的雜質(zhì)。最后我到廁所把這些液體倒掉了，往花瓶里灌了一些水，就回到了教室。

　　水這么渾濁，這是為什么呢？或許是因?yàn)橹参锏墓夂献饔冒�。早在十月，我們家里就來了一位“客人”——富貴竹。它在我家里已經(jīng)生活兩個(gè)月了，但花瓶里的水依舊很清澈�？墒菍W(xué)校的花瓶里的水才過一個(gè)星期，就成那樣了，或許是那里面的花太多了。

　　花兒真是既好看又奇妙！

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