我與鉛筆間曾結(jié)下一段友誼。

　　剛上小學(xué)時(shí)在書包里就放有六支鉛筆一開始我只將它當(dāng)作一個(gè)工具一個(gè)只能按我使命做事的又直又長又細(xì)又黑的小玩意兒。對于他能做的事也只有寫字削筆而已，一段時(shí)間后一支筆不見了。這也沒能得到起我多大的不安，要做的，只是在從盒子中取出一支嶄新的筆，放入書包中鋼錢一支鉛筆忘得干干凈凈。

　　兩三個(gè)月后也和筆就用完了看著空空的盒子心里忽然有一絲不安我心里清楚，如果我好好照顧他們不將它們隨意摔在桌上，不講，他們碰掉在地上不將他們往天上拋往地下亂戳的話，他們不會這么早的離我而去的。

　　我將最后一節(jié)短短的，一臉，所發(fā)揮的鉛筆人靜了，垃圾桶，想起兩個(gè)星期前胎，無言的幫助我寫完了幾課時(shí)的作業(yè)，在一星期前全被我用來當(dāng)玩具來玩泥巴。我對鉛筆很敬佩敬佩他能當(dāng)我，這樣一個(gè)，不是朋友，的人當(dāng)朋友，看待，我明白了對折，這一支鉛筆，說了聲抱歉，又對新的一盒鉛筆說了聲做朋友吧！

　　新的一課時(shí)作業(yè)，仿佛比之前顯得更美觀，這之后所有的事情仿佛有了新的變化，削鉛筆不再是一項(xiàng)無聊費(fèi)力儀式了，他是在，被朋友修理頭發(fā)，而他也會為朋友做一次精彩的作業(yè)。

　　我們攜手考過了一次次期中期末測驗(yàn)面對一些變，太奇，我不再畏懼因?yàn)槲抑�道朋友站在我身旁�?br/>
　　鋼筆等的加入也沒能影響我和鉛筆的友誼其實(shí)鉛筆在作業(yè)中占有的戲份越來越少，但不至于消失他認(rèn)識我的朋友。

　　也許友誼也像這樣互相幫助攜手共進(jìn)即使見面不多，但，可以在暗處交往，鼓勵(lì)朋友，不僅朋友連自己也會為此為此而開心。

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