從一個一無所知的嬰兒到胸前飄蕩著一個鮮艷的紅領(lǐng)巾的少年再到踏入初中校門的青少年,從中的事情已有不計其數(shù)了吧,但有一個人讓我記憶猶新--我的老師。
“叮鈴鈴”原來是上課了,教室里一群熱鍋上的'螞蟻瞬間作鳥獸散,安靜地連每個人的呼吸聲都能聽見。迎面走來的是一位身穿皮夾克:臉上戴著一個方框眼鏡;穿著擦得锃亮的皮鞋同時邁著矯健步伐的老師。老師一進到教室里,看著每個同學(xué)都靜靜地坐著,似乎有一絲緊張。“為了摸清近期大家的學(xué)習(xí)水平,所以我們要測試一下!彪S著試卷接二連三地發(fā)到每個人手里,有些人不禁倒吸一口冷氣,流下了汗珠;有些人看起了題,卻陷入了沉思;而我經(jīng)過一絲絲緊張,略掃一遍卷子就奮筆疾書起來,不一會卷子寫完,便無聊到開始玩起來。這時老師提醒道:“這次試卷看似簡單,實則不然,請大家仔細(xì)檢查,不要出錯!边@句話立馬提醒到了我,我開始一個字一個字地檢查,甚至連標(biāo)點符號也不放過,可還是沒有發(fā)現(xiàn)一點錯誤。我開始有點慌了,一顆顆豆大般的汗珠從頭上一直流到脊背,臉上時不時地爆起青筋,這時,下課了鈴聲響了。改卷子的時候,老師對我說:“我在講臺上,看你在玩東西,而我說完話時,你卻又開始檢查了,如果你這次考不好,你懂的!“我悻悻然回了家,媽媽知道了這件事,對我安慰道:”做任何事情都要認(rèn)真,不能馬虎,更不能自以為是,這是態(tài)度問題,這樣,你明天去給老師說你的錯誤看,端正一下你的態(tài)度,看看老師怎么說!
第二天,我鼓起勇氣向老師辦公室去,老師看見我剛開始一臉嚴(yán)肅,慢慢的臉上有了一絲笑容,說道:"這次你測驗的成績還不錯,但是你要注意,不能在學(xué)習(xí)態(tài)度上出問題,希望你改正,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!”我連忙點頭,看著老師真摯、其實也蠻可愛的笑臉,我竟然一身輕松。
老師就像一座明亮的燈塔,雖然無聲,但給我指引方向,給了我們正確的人生道路。謝謝您,我親愛的老師!
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