尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是初二·3班的唐雨涵。

　　今天我演講的題目是《為夢(mèng)想努力，造精彩人生》。

　　在演講之前，我想先問一下，我們?cè)谧�的同學(xué)有沒有學(xué)過鋼琴的？可以舉手！還是有很多同學(xué)的。那我今天也給大家講講我學(xué)琴的故事。

　　我三歲那年，看著幼兒園里的老師們彈鋼琴，嫻熟靈巧的手在黑白鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的琴聲使我無比癡迷。于是，我的學(xué)琴生涯開始了。

　　剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，對(duì)我而言，是新鮮感和熱度最高漲的時(shí)期。相信大家都是如此。學(xué)了一段時(shí)間后，便遇到了些挑戰(zhàn)。小升初那年，距離考級(jí)日還剩下兩個(gè)月的時(shí)間，眼看琴行的小伙伴們都已經(jīng)進(jìn)入背譜演奏的階段，而我連曲子都還彈不熟練，不知道該怎么樣跟上大家的腳步。我很焦灼，心想，背譜真的就有這么難嗎？難道我就這樣被擊潰了嗎？

　　于是我就每天下午放學(xué)后，都到琴行練琴。不斷的處理細(xì)節(jié)，可能一小段需要我反復(fù)練習(xí)上百次，但最后完美彈出一個(gè)個(gè)音符時(shí)的成就感，是我從放學(xué)的五六點(diǎn)，一直練到八點(diǎn)的動(dòng)力。放暑假后，每天的太陽(yáng)好像能把馬路烤化。暫時(shí)沒有了學(xué)業(yè)的壓力，我把時(shí)間全部給了鋼琴，每天泡在琴行里，一遍又一遍地彈著重復(fù)的四首曲子，讓自己形成肌肉記憶。憑著這一股勁，我順利拿到了十級(jí)考級(jí)證書以及央音2018年四川賽區(qū)少兒組鋼琴一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

　　在成長(zhǎng)路上，鋼琴與我隨行，音樂與我相伴，也因?yàn)殇撉�，練就了我的恒心與毅力，讓我的青春變得更加精彩。

　　康德曾說過，有兩種東西，我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)的思索，他們就會(huì)充滿光輝，那就是我們頭頂?shù)男强蘸臀覀冃闹械牡赖路▌t。

　　在我看來，頭頂?shù)臓N爛星空就是我們的追求與夢(mèng)想；心中的道德法則，則是我們應(yīng)當(dāng)付諸的努力和堅(jiān)守的信念。所以，同學(xué)們，我們是不是應(yīng)該停下腳步，問問自己：我們的頭頂可否有一片燦爛星空？我們的心中，可否在堅(jiān)守著不變的信念？

　　我想，如今，我們當(dāng)中的很多人都遺忘了頭頂?shù)男强眨�不再勇敢地去追求理想，于是我們就漸漸被埋沒于茫茫人海，再不會(huì)脫穎而出，不會(huì)成為被世界矚目和銘記的人。而在“五四運(yùn)動(dòng)”期間，就有這樣一批與眾不同的人，他們就是中國(guó)青年！他們?cè)跉庋�方剛的年齡，拋棄了城市的燈紅酒綠，去農(nóng)村辦教育，因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要努力便有收獲。最終他們贏得了“北有南開，南游春暉”的美譽(yù)。他們用自己的青春熱血，造就了精彩人生！

　　海倫·凱勒，我相信大家都應(yīng)該對(duì)她有所了解。由于自身原因，她完全可以放棄她的夢(mèng)想，躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會(huì)責(zé)怪她�？墒撬�并沒有這樣做。她用手聽著聲音，用手感知著世界，憑她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，完成了《假如給我三天光明》《我感知的神奇世界》等著作。她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲總統(tǒng)自由勛章。她把她理想的天空繪上了人生最顯耀的顏色。

　　現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，正處青春韶華的我們，要蹚過中間這條河，以積極的態(tài)度走向前方曲折與迷茫的道路。但只要擁有堅(jiān)定的信念與必勝的信心，跨過書山的坎坷，終究會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的頂峰。就讓我們一起，為夢(mèng)想努力，造精彩人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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