自從開始休產(chǎn)假以來，很少學(xué)習(xí)，一直在忙著照顧剛出生的孩子。直到放寒假，看到微信群里學(xué)校布置的寒假作業(yè)才忽然驚醒，再過一個(gè)月我又要回到我的工作崗位上了，學(xué)習(xí)，我應(yīng)該要開始學(xué)習(xí)了。意識(shí)到了，可是還是很忙，沒有辦法靜下心來看書，于是我選擇看一部電影。《一個(gè)都不能少》我聽說過這部電影，故事的內(nèi)容也知道一些，但一直沒看過。于是，我一邊看著孩子，一邊斷斷續(xù)續(xù)地看完了這部電影。電影很原生態(tài)，很感人，看到后面我的眼淚也潤濕了我的雙眼，我決定好好回味思索這部電影，把我的一些想法寫下來。

　　這部電影講述的是在一個(gè)很貧窮的山村里。一個(gè)叫魏敏芝的山村代課老師，她答應(yīng)原來的老師，學(xué)生一個(gè)都不能少。結(jié)果，原本有28名學(xué)生的班級(jí)先后少了兩名學(xué)生，為了兌現(xiàn)承諾，在班上其孩子的幫助之下，魏老師經(jīng)過長途跋涉，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到那兩名學(xué)生的故事。

　　本故事的主人公魏敏芝說是一個(gè)代課老師，其實(shí)就是一個(gè)十三歲的孩子，她并不知道如何當(dāng)一名老師，沒有上過初中，也沒有什么知識(shí)，她也只是為了村長答應(yīng)給她50元錢才來代課的。但正是這個(gè)孩子，她身上有著一個(gè)很多人沒有的優(yōu)點(diǎn)，她信守對(duì)高老師的承諾，不依不饒。當(dāng)村長帶著城里來的教練要帶走一個(gè)學(xué)生時(shí)，她把那個(gè)孩子藏起來，任憑村長反復(fù)追問不斷勸說也不松口，甚至在村長帶著孩子坐車離開時(shí)還不斷奔跑追出去很遠(yuǎn)。這種堅(jiān)持對(duì)一個(gè)十三歲的孩子來說是很不容易的。當(dāng)她班上的第二個(gè)孩子輟學(xué)去城里打工時(shí)，她去了孩子的家里了解情況，去求村長把孩子找回來，她就認(rèn)一個(gè)理，班里的孩子一個(gè)都不能少！村長拒絕了，并勸她也不要管這個(gè)事。看吧，這樣一個(gè)成年人都漠不關(guān)心的事，她卻認(rèn)死理要去把孩子找回來。我佩服她，她不僅自己想辦法到處找人，還發(fā)動(dòng)班上的孩子一起想辦法，魏老師真是一個(gè)敢想敢干的人，在她身上我們看不到對(duì)困難的畏懼，或是迷茫的表情，她認(rèn)定的事，她就一根筋要做下去。我不知道她是不敢想獨(dú)自進(jìn)城找人的后果，還是壓根就沒有心思去設(shè)想后面會(huì)遇到的困難，只堅(jiān)定一個(gè)信念：要把學(xué)生找回來，哪怕是后來在城里打聽的那個(gè)孩子在火車站走丟了，魏老師也沒有想過停止尋找。其實(shí)，那時(shí)的魏老師已身無分文，也不知道從何找起，但是她珍惜別人給她的提示和幫助，一個(gè)一個(gè)辦法去嘗試，忍受著饑餓和寒冷堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，正是這種堅(jiān)持讓她終于見到了電視臺(tái)的臺(tái)長，通過電視找到了丟失的孩子。其實(shí)，我也曾多次站在這種迷茫的十字路口，不知道要往東還是往西，也不知道要不要堅(jiān)持下去，總是讓恐懼占滿我的內(nèi)心，其實(shí)，恐懼只會(huì)讓我更受傷害，我應(yīng)該像劇中的魏老師一樣，不多想，走下去，堅(jiān)持下去，前方的路是會(huì)難，但誰能說得準(zhǔn)，前面就沒有貴人幫你呢，前面的路就一定是難走呢？心中充滿希望和簡單，就算失敗了也比停滯不前好啊。

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