“恰同學少年，風華正茂”，青春是時代永閃光亮的名詞，青春的力量足以“擊長空，翔淺底”。身在華夏，生于民族偉大復興時，吾輩這樣一支踏破高山、橫渡江海的青春力量，無疑是生生不息的希望所在。竊認為，只有將青春潛伏和奮發(fā)的姿態(tài)相結合，才能將我輩青年的磅礴力量完美迸發(fā)。

　　在匍匐前行中沉淀浮躁，厚積薄發(fā)。

　　作為《中國詩詞大會第二季》的冠軍，北大才女武亦姝贏得陣陣掌聲與歡呼，可背后落選三次的打擊只有她自己清楚，“吃得苦中苦，方為人上人”是他的座右銘。長達三百九十天的晨讀積累，是她不被浮躁所困，靜心沉淀的行動。同時靜心修養(yǎng)、蓄勢待發(fā)的還有錯失金牌的徐夢桃和沉心備戰(zhàn)十余年的航天員鄧清明。人生能有幾個四年甚至十年？機會可貴，但空有理想遠遠不足以將機會掌握在手中。只有像武亦姝、徐夢桃、鄧清明這類不怕長期的磨礪，堅守初心，沉淀自我的青年，才能被命運眷顧，綻放絢麗的花朵。

　　在積累跬步中堅持不懈，成就大業(yè)。

　　荀子曰：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！鼻啻菏情L期積累的過程，而從小做起的積累，最泛濫而又最忌諱的則是半途而廢。當今青年無疑具有無限生機與活力，但這其中也有“擺爛”、“躺平”等不和諧之事，試問這樣怎么能共奏青春時代的樂章呢？回首顧望，于敏院士隱姓埋名，將其一生都貢獻于中國氫彈研究事業(yè)，幾十年如一日，步步的積累，最終成就了中國科技事業(yè)。李子柒駐守鄉(xiāng)間田園，無團隊，無營銷，只憑個人將中華文化元素積累在一起，堅持不懈地將中華文化帶出國門，走向世界，促進新一輪的文化發(fā)展。而就在我們身邊的，則有每年展現(xiàn)青春力量的高考考生，他們將3年的積累和努力帶入考場，向社會展現(xiàn)青春之風采，為自身的前途照亮微光。

　　在內(nèi)心深處，滿懷愛國熱忱，忠心為國。

　　中華大地上的青春力量，當是韜光養(yǎng)晦后的逆風飛舟，時代潮頭的中流擊水，君可見，林則徐“豈因禍福避趨之”的虎門銷煙時的壯氣，君可見，魯迅“寄意寒星荃不察”的以筆代矛，救國喚民，君可見，李大釗揮動青春之大旗，于天安門前發(fā)動五四運動，維護中華利益的青春身影……他們用青春的力量譜寫了中華大地最激昂的一章，這一切都源于他們內(nèi)心沉積著的熱忱愛國情懷。

　　由此觀之，青春的姿態(tài)不應局限于奔跑或匍匐，相反，將兩者有機統(tǒng)一，相輔相成，才是展現(xiàn)青春力量的最佳方式。愿我輩青年手握時代之槳，高揚沉穩(wěn)踏實之帆，駛向更遠更廣的彼岸，展現(xiàn)青春之昂揚風采！

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