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　　時(shí)間過(guò)得真快，冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉(zhuǎn)眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……

　　雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊�，我推開(kāi)門(mén)貪婪的呼吸著雨后的空氣，雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，唱什么呢？是在唱關(guān)于春天的歌吧？還是在提醒人們一年之計(jì)在于春，新的一年開(kāi)始了努力加油吧？春天好美啊！

　　春天的天空更加的藍(lán)，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚(yú)兒在水里歡快的游著，時(shí)而聚攏，而散開(kāi)，時(shí)而跳躍出水面，時(shí)而沉入湖底，它們?cè)谔�舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！

　　在走過(guò)去是以片花園，哪里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……五顏六色數(shù)不勝收，春天真美啊！

　　再往左看過(guò)去，是一顆亭亭玉立的柳樹(shù)，他的辯子長(zhǎng)長(zhǎng)的隨風(fēng)擺動(dòng)，像一只輕盈的燕子飛來(lái)飛去，時(shí)而把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢！

　　我坐在湖邊觀賞著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)美麗的景色。

　　中午氣候也是好的，暖洋洋的太陽(yáng)我躺在樹(shù)下的草地上喝著果汁，看著老人們，年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準(zhǔn)備，生活是那么的美好��！連小狗都?xì)g快的在旁邊汪汪的叫著，它在為他們加油嗎？是在被他們滑稽的動(dòng)作在笑嗎？還是和他們一起歡唱春天的美麗？

　　在這里可以聽(tīng)到對(duì)面樓上的大哥哥大姐姐們?cè)诶收b關(guān)于春天的課文：“��！春天你送走了冬天的寒冷，喚醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。”春天是美的！

　　到了傍晚，星星隱隱約約的出來(lái)了，天色漸漸暗了下來(lái)，我坐在門(mén)口感受自然，閉著眼睛聽(tīng)著呼呼吹得風(fēng)，看著漸漸暗去的天空，不愿離去。我愛(ài)春天！

　　到了晚上我躺在床上看著滿(mǎn)天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐，是在聽(tīng)月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎？看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧？我慢慢閉上眼睛，聆聽(tīng)著春天的夜曲。我愛(ài)春天。

　　我這愛(ài)春天所以我贊美她，我愛(ài)春天的一切事物所以我贊美她，我愛(ài)她給我們帶來(lái)的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她，我愛(ài)她，我從心里去贊美她！

    云南德宏盈江縣盈江縣第一初級(jí)中學(xué)初二:馬長(zhǎng)晴

　　點(diǎn)評(píng)：習(xí)作的主題是對(duì)于春天的贊美，更像是篇小散文，前部分寫(xiě)到春天的雨，春天的空氣，春天的天空，后一部分又寫(xiě)到了春天的湖邊景色。小作者寫(xiě)了很多春天的景象，確實(shí)觀察入微�？磥�(lái)，作者眼中的景象果然是萬(wàn)千。文字運(yùn)用嫻熟，感情充沛，能夠感受到對(duì)于春天的喜愛(ài)之情。

　　不過(guò)，結(jié)構(gòu)上不夠清晰，習(xí)作中兩個(gè)部分銜接有些突兀，內(nèi)容顯得不連貫、緊湊。