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名師專欄

語(yǔ)文優(yōu)秀名師 張瑩瑩

張瑩瑩

智康一對(duì)一語(yǔ)文名師

個(gè)人簡(jiǎn)介:
師范大學(xué)中文系畢業(yè),二年班級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),三年一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),具有親和力和責(zé)任心,學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué)和心理學(xué),能夠把握學(xué)生的心理,并以親和與責(zé)任心讓學(xué)生有所收獲。
教學(xué)風(fēng)格:
耐心,細(xì)致,幽默
教學(xué)成果:
三年一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有數(shù)名學(xué)生考入人大附、四中、北大附、101中學(xué)等名校。在今年的中考中,劉同學(xué)與李同學(xué)順利考入人大附中,原五中分的李同學(xué)今年中考中以優(yōu)異的成績(jī)考入四中。六年級(jí)學(xué)生劉同學(xué)語(yǔ)文單科提升42分,考入理想的初中。
教學(xué)特點(diǎn):
由易到難,深入淺出。喜歡同實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),把生活中的快樂(lè)帶給他們。做學(xué)生的老師,先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴,了解學(xué)生全面的學(xué)習(xí)情況,才能對(duì)學(xué)生有全方面的把握。

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點(diǎn)評(píng)文章 (已經(jīng)點(diǎn)評(píng)篇)

讓我們做一個(gè)會(huì)感恩的人

作文體裁:感恩作文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載寫給自己: 在這個(gè)世上,有許多對(duì)我們有恩的人,而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。 中國(guó)有句古語(yǔ): 百善孝為先 。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大...[閱讀全文]

誠(chéng)信為本(682字)

作文體裁:誠(chéng)信作文作者年級(jí):六年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是迷路是的一盞燈,使你看見前方的明路;誠(chéng)信是黑暗中的一支燭,點(diǎn)亮你黑暗中的光明。我對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)通過(guò)一件小事。 前幾天,老師對(duì)我們說(shuō): 第一單元的試卷十分...[閱讀全文]

人間真情(485字)

作文體裁:真情作文作者年級(jí):六年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載一天,疾風(fēng)夾著密集的的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我在圖書館里寫作業(yè)見雨大了起來(lái),便走了出來(lái),心里不停的詛咒這該死的天氣。忽然,一陣寒風(fēng)襲來(lái)吹在我的臉上像針扎一樣,與此同時(shí),我聽到...[閱讀全文]

探空,放飛理想

作文體裁:理想作文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載眾所周知,天空一號(hào)是中國(guó)首個(gè)試驗(yàn)站。他為我國(guó)航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 此時(shí)我是個(gè)宇航員,進(jìn)行著各種危險(xiǎn)作業(yè)。 滴滴滴滴 ,門口傳來(lái)一陣緊急鈴聲,我打開無(wú)線電通訊儀。原來(lái)通...[閱讀全文]

幸福的詮釋

作文體裁:幸福作文作者年級(jí):高二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 幸福是什么 ,它被如今的人們聯(lián)想為:在學(xué)生眼里,幸福就是讓作業(yè)少一點(diǎn),休息時(shí)間多一點(diǎn)。在兒童眼里,幸福就是有父母陪伴,整天無(wú)憂無(wú)慮。在情人眼中,幸福是 執(zhí)子之手,與子偕老...[閱讀全文]

鯨的自述

作文體裁:狀物作文作者年級(jí):五年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載我是須鯨家族中的一員,我叫 海樂(lè) 。我們的家族生活在遼闊的海洋里。人類習(xí)慣叫我們鯨魚。其實(shí)我們不屬于魚類,而是哺乳動(dòng)物。 在很遠(yuǎn)的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地...[閱讀全文]

因?yàn)楦袆?dòng),所以感動(dòng)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載也許,只有經(jīng)過(guò)才會(huì)永記,只有懷念才會(huì)感動(dòng)。 題記 在我很小的時(shí)候,就和爸爸媽媽搬去天津居住了,在我心里早已把天津當(dāng)做了我的故鄉(xiāng),我的家。 在我家附近居住著一些與我差不多...[閱讀全文]

新學(xué)期的計(jì)劃(708字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一...[閱讀全文]

那一邊的世界燈火闌珊

作文體裁:抒情哲理散文作者年級(jí):初三年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處 原來(lái)的原來(lái),一直有那么一個(gè)人默默地站在我的背后,陪我走過(guò)那段陰郁的日子。才發(fā)現(xiàn),那一刻,愛(ài)竟從未改變!我的世界春暖花開。...[閱讀全文]

帶著微笑出發(fā)(562字)

作文體裁:抒情哲理散文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似...[閱讀全文]

石頭剪刀布(1549字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載夕陽(yáng)灑落/讓剪影斑駁 舊舊的圍墻外頭/悄悄圍起未來(lái)的輪廓 《再見小時(shí)候》 那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。 在無(wú)意間,我添加了《再見小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地...[閱讀全文]

愛(ài)——原來(lái)很簡(jiǎn)單(954字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載夏,悶熱,蟬兒在樹上扯著嗓子不停不休的叫喚著,好似也煩躁這悶熱的天氣。一夜無(wú)眠,窗外晨曦的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹葉,斑駁的倒映在窗戶上。庭院葡萄架下,幾盆不知名的花兒此時(shí)已耷...[閱讀全文]

雨后的溫暖在心間(628字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載有一種力量,即使在嚴(yán)冬中,也能使人倍感溫暖;有一種力量,即使在困境中,也能讓人充滿勇氣和信心 那就是愛(ài)。 那年夏天的傍晚,窗外伸手不見五指的黑暗吞噬了光明。不一會(huì)兒,便聽見...[閱讀全文]

伴著夢(mèng)飛翔(796字)

作文體裁:議論文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)輕如鴻毛,有的人重如泰山,我的夢(mèng)也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢(mèng)想 進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要我能夠在初二和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)...[閱讀全文]

小班,溫馨的家(1323字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載熟話說(shuō): 有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。 2011年7月21日。因?yàn)榫壏,讓曾?jīng)素不相識(shí)的我們走到了一起!因?yàn)榫壏郑屛覀冏⒍ㄏ嘧R(shí),相知!因?yàn)榫壏,我們一起組成了一個(gè)溫馨...[閱讀全文]

充滿愛(ài)的斑馬線(644字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載一個(gè)偶然的下午,我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。 他,是那么的樸素,是那么的無(wú)辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠...[閱讀全文]

笑看人生(784字)

作文體裁:議論文作者年級(jí):初一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載人生在世,也不過(guò)幾十年,猶如短短一瞬,來(lái)去匆匆。隨著一聲啼哭來(lái)到世間,不帶任何東西,嘗盡世間酸甜苦辣之后,又淡淡的離去,不攜一;覊m,幾十年風(fēng)云變幻,鑄造多彩人生。 人的一...[閱讀全文]

美好的遇見(1973字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載路再走,人在變,不走的是那些雪花般的回憶,不變的是那些初春般的溫情。 題記 現(xiàn)在是初春,漫野的桃花放肆的盛開著。我挺立在群花的中央,欣賞著飄舞的花瓣,聆聽著芬芳的氣息。暮然...[閱讀全文]

當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候(710字)

作文體裁:話題作文作者年級(jí):初二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載峰巒如聚,波濤如路,漫漫求學(xué)路,一路澀苦,悲喜,成敗盡在于此。做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者,是喜是憂,纏繞在我的心頭。 都說(shuō): 一分耕耘,一分收獲 ,可事與愿違,付出的與收獲的有時(shí)卻不成...[閱讀全文]

行勝于言(834字)

作文體裁:話題作文作者年級(jí):高一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載鷹擊長(zhǎng)空,魚翔沉底,,鷹選擇了翱翔天地,便擁有了獨(dú)翔九天,孤霸天空的威勢(shì);蟬以 知了 自居,便只能自鳴枝頭,碌碌無(wú)為。蘇軾曾有言: 古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔...[閱讀全文]

在孤單中成長(zhǎng)(881字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):高一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載翻開塵封的記憶,在這片海洋里看到了許多一樣的我自己,一點(diǎn)一滴都好熟悉。 回想我們?cè)趯W(xué)校的日子,回想一下,濃縮一下,真的很短暫,很短暫,可是卻很留戀,突然感覺(jué)有些小傷感,有些...[閱讀全文]

2012歐洲杯(1216字)

作文體裁:話題作文作者年級(jí):高一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載六月,夏日的來(lái)臨。帶來(lái)了不只是酷熱難耐的天氣,不只是 唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織 ,高考高考考生的最后一搏。還有歐洲杯,這個(gè)比世界杯還高水平的足球盛宴,16強(qiáng)爭(zhēng)霸,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。...[閱讀全文]

永恒的信仰(856字)

作文體裁:話題作文作者年級(jí):高二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載1921年7月1日,如一道春雷激醒了沉睡的東方雄獅,在那站起來(lái)的一刻,如一道閃電光芒四射,威力不可比擬,那一瞬間,信仰的星光便深植心中,歷史仿佛重現(xiàn)。 回顧歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨...[閱讀全文]

謝謝你們的期待(639字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):高一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 你可要加油了,學(xué)校給我們班定的目標(biāo)是五個(gè)重高,我看過(guò)你前五次的排名,這次一模這仗要打得漂亮,那樣報(bào)送的話就比較穩(wěn)了,不然自己考就難了!這幾天自己好好復(fù)習(xí)。 許老師拍了拍我...[閱讀全文]

我的小鬧鐘(347字)

作文體裁:狀物作文作者年級(jí):三年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。∥业男◆[鐘終于到手了! 我的小鬧鐘底座和外殼像雪一樣白,倒過(guò)來(lái)像一個(gè)獨(dú)輪車。它有三個(gè)黑色的指針和藍(lán)色的花紋,背面還有一面小鏡子。早上起來(lái),我可以看看幾點(diǎn)鐘,再照照自己,...[閱讀全文]

愛(ài)讀書的郝嘉霖(403字)

作文體裁:寫人作文作者年級(jí):三年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 嘿,我不信我比不過(guò)你! 這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話,他是我的同學(xué)郝嘉霖。 我給你介紹一下他。他的頭發(fā)短短的、硬硬的,像個(gè)刺猬。和我的身材差不多,比我瘦一點(diǎn)。他很愛(ài)讀書,但是眼睛...[閱讀全文]

被采擷的時(shí)光(1323字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):高二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載有你在,我的心永遠(yuǎn)不會(huì)下雨。 題記 萬(wàn)物都會(huì)飛逝,我的航程不見盡頭。可是,在最初的起點(diǎn),是你的面容,清晰得如同溫暖褶皺的花葉。 人生的來(lái)路都源于一場(chǎng)夢(mèng),而夢(mèng)醒了,就不再。...[閱讀全文]

青春,永不言棄(846字)

作文體裁:敘事作文作者年級(jí):高一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載神說(shuō),要有光,就有了光。神看光是好的,就把光暗分開了,神稱光為晝,稱暗為夜。有早晨,有晚上這是頭一日。 摘自《圣經(jīng)》 清晨,當(dāng)城市還處在未蘇醒的朦朧時(shí)刻,一群身著迷彩服的...[閱讀全文]

亦退亦進(jìn)(654字)

作文體裁:議論文作者年級(jí):高二年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載退是為了更好地進(jìn),前進(jìn)中遇到失敗,需要我們暫時(shí)選擇退,人;然而,前進(jìn)途中獲得輝煌時(shí),暫時(shí)的退也不防是一種明智的選擇。 進(jìn),是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不再理會(huì)哄鬧的微笑,...[閱讀全文]

幸福欲望(1024字)

作文體裁:話題作文作者年級(jí):高一年級(jí)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載吵鬧,已習(xí)以為常,可那一夜卻來(lái)得那么深,家,眼看就要被破壞,那一星點(diǎn)希望,似乎都要在頃刻間毀滅,這來(lái)之不易的幸福,那一夜也來(lái)的那么脆弱,盡管對(duì)幸福的欲望仍如此奢望 那夜,...[閱讀全文]

原創(chuàng)文章 (已原創(chuàng)篇)

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