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[PK賽]關(guān)于奮斗的作文:我,在路上_800字

2013-08-11 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

  風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶,因為生命的力量在于堅持,在于不順從。

  ——題記

  夜深了。

  此刻的我獨坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

  是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。

  我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會放棄,不去盲從。

  然而,我一次次的成績卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。

  我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說,別人的輕視和否定是放棄的借口,而對另外一部分人來說,那些都是讓自己成長壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動來證明自己。

  走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險阻,或有重重的關(guān)卡,也終會有沿岸獨特的美景,漫野繽紛的鮮花。

  我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞,我堅信,我的生命是充實的,是多彩成功的。

  我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個腳印,踏踏實實地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會一點兒一點兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。

  回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。

  是的,我,在路上。

    初三:崔文斌

  點評:一篇關(guān)于自我奮斗的隨筆,小作者用洋洋灑灑的筆觸,傾訴了自己心底的聲音,訴說了關(guān)于自己前進(jìn)的路。 小作者用簡單的話語,描述出自己的心情,只有碩果累累的自己才會為人矚目。

  能夠看出小作者的文學(xué)積累,不過習(xí)作的結(jié)構(gòu)有點亂,主線清晰的,但沒有層次感,小作者在反復(fù)說自己需要奮斗,但是缺少打動人的力量。 結(jié)尾意蘊(yùn)深長,繼續(xù)加油,相信你能寫出更好的文章哦

點評老師:張瑩瑩

向老師提問:在線報名
提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題,即有老師進(jìn)行解答。

作文專項課:秋季提升課
小初高年級作文提升專項輔導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點。

教學(xué)理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結(jié)合,提高學(xué)生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學(xué)生的老師,先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴。
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帶著微笑出發(fā)(562字) 石頭剪刀布(1549字)
愛——原來很簡單(954字) 雨后的溫暖在心間(628字)
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